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Nous ne sommes pas limit¨¦s aux livres

Le mat¨¦riel p¨¦dagogique utilis¨¦ dans les cours est choisi en fonction de ce que les ¨¦l¨¨ves veulent. Mais les livres sont aussi utilis¨¦s comme r¨¦f¨¦rence pour le vocabulaire, la grammaire, les expressions, qui sont propos¨¦s dans les le?ons. Pour pouvoir appliquer et d¨¦velopper les ¨¦l¨¦ments d’apprentissage suivant divers aspects pratiques, les professeurs proposent des feuilles de travail, feuilles de t?ches et d’autres mat¨¦riaux d’apprentissage, et vous aurez la chance de pouvoir pratiquer votre japonais dans des situations de la vie r¨¦elle au travers de le?ons pratiques.

Le japonais comme outil de communication

Un langage n’est pas un savoir mais un outil de communication. Nous ne vous donnons pas uniquement des cours, nous vous demandons aussi de participer aux le?ons de fa?on positive. Votre connaissance du japonais ne vous sera d’aucune utilit¨¦ si vous ne pouvez pas parler, comprendre, ¨¦crire ou lire. C’est pourquoi nous organisons toujours les cours en gardant ¨¤ l’esprit que la communication est faite pour exprimer quelque chose ¨¤ quelqu’un et pour pouvoir comprendre ce que quelqu’un d’autre vous dit. Les ¨¦l¨¦ments (vocabulaire, grammaire, expressions et autres) propos¨¦s dans les le?ons le sont avec leurs usages et dans les situations o¨´ ils sont utilis¨¦s.

Usages et Strat¨¦gie

Mais il n’est pas suffisant pour vous d’acqu¨¦rir seulement des comp¨¦tences en japonais pour pouvoir communiquer. Vous devez aussi conna?tre les usages et la strat¨¦gie dans divers milieux. Vous les acquerrez au travers des le?ons et vous serez en mesure de communiquer ainsi en japonais plus naturellement

R¨¦pondre ¨¤ la demande et aux int¨¦r¨ºts des ¨¦tudiants

Nous acceptons les ¨¦tudiants du monde entier quelque soit leurs objectifs et motivations. Afin de v¨¦rifier si nos cours r¨¦pondent ¨¤ leurs attentes et satisfont leurs demandes nous avons des entretiens avec chaque ¨¦l¨¨ve r¨¦guli¨¨rement.

Professeurs certifi¨¦s et qualifi¨¦s

Tous nos professeurs sont certifi¨¦s et qualifi¨¦s par des organismes agr¨¦¨¦s. Ils se forment r¨¦guli¨¨rement eux-m¨ºme afin d’am¨¦liorer leur comp¨¦tences p¨¦dagogiques.